2025年07月11日上午安居社區(qū)聯(lián)合塔里木大學水利與建筑工程學院“胡楊紅韻·情暖社區(qū)”實踐團隊開展“我心中的五星紅旗”手工活動，帶領孩子們用巧手描繪對祖國的熱愛！當稚嫩的小手邂逅鮮艷的國旗，會碰撞出怎樣的愛國火花？
活動現(xiàn)場，志愿者們首先向孩子們講述了五星紅旗的由來和意義，“國旗上的五顆星，大星代表中國共產(chǎn)黨，四顆小星代表工人、農(nóng)民、知識分子、民族資產(chǎn)階級，象征著全國人民大團結。”孩子們眼神專注，認真聆聽。
隨后，手工制作環(huán)節(jié)正式開始。志愿者們耐心地向孩子們講解制作步驟，分發(fā)紅色、黃色的卡紙、剪刀、固體膠等材料。孩子們迫不及待地動起手來，有的小心翼翼地裁剪五角星，有的仔細地粘貼紅旗的圖案。
圖為社區(qū)孩子進行手工環(huán)節(jié)張旭彤供圖
“老師，您看我剪的五角星圓不圓？”“老師，我的紅旗貼歪了怎么辦？”孩子們時不時地向志愿者們請教，現(xiàn)場充滿了歡聲笑語。
圖為實踐隊員為社區(qū)孩子解答疑惑環(huán)節(jié)楊佳琪供圖
在趣味問答環(huán)節(jié)，志愿者老師拋出一個個關于國旗的問題，“國旗的紅色象征著什么？”“國旗的設計者是誰？”孩子們紛紛舉手搶答，“紅色象征革命！”“是曾聯(lián)松爺爺！”答對的小朋友還獲得了精美的小禮品，孩子們的臉上洋溢著自豪的笑容。
經(jīng)過一番努力，孩子們的作品陸續(xù)完成。他們手舉著自己制作的五星紅旗，臉上洋溢著燦爛的笑容。“我做的國旗最漂亮！”“我要把國旗帶回家，掛在我的房間里！”孩子們興奮地展示著自己的成果。
家長們也紛紛表示，這樣的活動非常有意義，不僅鍛煉了孩子們的動手能力，還讓他們更加深入地了解了國旗的知識，激發(fā)了他們的愛國情感，這不僅是一次手工活動，更是一次愛國主義教育。
圖為實踐隊員與部分孩子合影張旭彤供圖
安居社區(qū)負責人表示，此次活動以“手工制作國旗”為契機，讓孩子們在實踐中感受國旗的莊嚴與神圣，培養(yǎng)他們的愛國情懷。后續(xù)社區(qū)將繼續(xù)開展此類活動，讓愛國主義精神在孩子們心中生根發(fā)芽。
(文/張旭賢 王浩響 攝/張旭彤 楊佳琪)
