為響應國家鄉村振興戰略，不負時代召喚，發揚重外學子優秀風貌，踐行“強國有我”的青年誓言。7月19日，“青歌筑夢”實踐團支教組成員以“奮進新征程，音樂鄉村行”為主題，在酉陽土家族苗族自治縣下轄鄉——泔溪鎮，經過調研與走訪，立足所學專業，開展了歌舞形式的《娃哈哈》音樂課堂。
課前，音樂老師歐陽池昱、舞蹈老師張心怡同家長、孩子們合唱《孤勇者》開啟第一篇章——“破冰行動”。
課上，歐陽老師以“我國有多少個民族？”為導入，用提問的方式點明了本堂課的主題：維吾爾族歌曲《娃哈哈》。接著用有獎問答的方式逐字逐句教授孩子，讓孩子們在玩樂中學習。
隨后，舞蹈老師向大家展示了維吾爾族舞蹈動作，孩子們情緒高漲、興致勃勃，沉浸在藝術的海洋中。女孩兒們在老師的帶領下跟隨著音樂的節奏舞動，一顰一笑間，稚嫩的動作盡顯可愛。
如果說支教前僅僅是對支教生活的好奇和向往，上課時卻是真切地感受到了彌足珍貴的幸福與滿足。通過寓教于樂，寓學于趣，藝術文化在歌聲與韻律之間極大地激發了孩子們的興趣，走進了孩子們的內心。
支教活動對于大學生的實踐而言是一項巨大的挑戰，把握好上課節奏、教學語言童趣活潑、解決課堂上意料之外的“小插曲”、讓孩子們專注于課堂，幫助學生開拓藝術視野等都是大學生在支教過程中需要克服的困難，也是踐行初心使命的所在。
“支教踐初心，共赴新未來”，音樂與舞蹈給孩子們帶來的短暫體驗，如同星星之火，終得燎原之態。支教活動作為文化下鄉的重要一環，支教老師們用歌聲唱響鄉村，用舞蹈舞出鄉村，用美育浸潤鄉村。實踐團成員們定將攜手奮斗，砥礪前行，共同譜寫文化振興鄉村的美好明天！
