通訊員：吳涵
為了用法治力量賦能鄉(xiāng)村振興，讓青春在服務(wù)基層中閃光，七月，湖南工商大學(xué)法學(xué)院“法耀鄉(xiāng)村行”小隊(duì)奔赴長(zhǎng)沙市望城區(qū)橋驛鎮(zhèn)群力村，開(kāi)啟“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐。他們穿梭于田野農(nóng)舍，以普法宣傳筑牢法治根基，借田野調(diào)研洞察鄉(xiāng)土需求，用青春行動(dòng)書(shū)寫(xiě)鄉(xiāng)村振興的法治注腳 。
(圖為隊(duì)員們?cè)?ldquo;不忘初心，牢記使命墻”前宣誓 吳雪晴攝)
“土地流轉(zhuǎn)合同簽的時(shí)候得注意啥?”“鄰里鬧矛盾該找哪個(gè)部門(mén)評(píng)理?”隊(duì)員們帶著這些事先準(zhǔn)備好的問(wèn)題，走進(jìn)村民家中、田間地頭，與望驛紅農(nóng)機(jī)專(zhuān)業(yè)合作社負(fù)責(zé)人陳愛(ài)國(guó)、養(yǎng)鹿大戶(hù)王杰等深入交流，詳細(xì)記錄產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的法律需求，解碼群力村的產(chǎn)業(yè)振興之道。在入戶(hù)走訪時(shí)，隊(duì)員們用“嘮家常”的方式收集民生問(wèn)題，用方言與爺爺奶奶們親切交流，針對(duì)他們易受“養(yǎng)老詐騙”“刷單陷阱”侵害的情況，結(jié)合真實(shí)案例講解反詐知識(shí)，手把手教村民識(shí)別騙局，筑牢“反詐防火墻”。在調(diào)研過(guò)程中，隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)群力村在土地權(quán)益保障、糾紛調(diào)解等方面存在現(xiàn)實(shí)需求，這些一手資料為后續(xù)精準(zhǔn)提供法治服務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這正如一位隊(duì)員所說(shuō)：“只有把腳踏進(jìn)泥巴里，才能真正聽(tīng)懂鄉(xiāng)親們的心里話。”
(圖為隊(duì)員與村民們圍坐話家常 吳雪晴攝)
“原來(lái)到我們這年紀(jì)了還能當(dāng)演員!”村民們圍著屏幕，看著以本村土地流轉(zhuǎn)、電商糾紛、英烈保護(hù)等案例改編的普法微電影，不時(shí)發(fā)出感慨。在本次實(shí)踐過(guò)程中，小隊(duì)邀請(qǐng)村書(shū)記莫建昌以及村民們參演法治微電影，用鏡頭再現(xiàn)村民熟悉的生活場(chǎng)景，讓晦澀的法律知識(shí)變得通俗易懂。從合同細(xì)節(jié)到糾紛化解，村民在參演與觀影的過(guò)程中學(xué)會(huì)用法律解決問(wèn)題，讓法治觀念悄然融入日常。
(圖為法治微電影拍攝現(xiàn)場(chǎng) 王依萍攝)
在村里的兒童驛站里，小隊(duì)成員為孩子們開(kāi)設(shè)趣味法治小課堂。通過(guò)互動(dòng)游戲、情景模擬等，孩子們?cè)跉g笑中了解“遇到欺凌怎么辦”“如何保護(hù)自己”等法律常識(shí)。前四天拍攝的主題微電影展映時(shí)，孩子們看得格外認(rèn)真，紛紛舉手回答提問(wèn)，法治的種子在他們幼小的心靈中生根發(fā)芽。從調(diào)研法治需求的“觀察者”，到創(chuàng)作普法作品的“傳播者”，再到播種法治觀念的“引路人”，隊(duì)員們一直用專(zhuān)業(yè)知識(shí)踐行使命，正如小隊(duì)初心所言：“以法治賦能鄉(xiāng)村，用青春點(diǎn)亮振興。”
(圖為隊(duì)員指導(dǎo)小朋友閱讀民法典 吳雪晴攝)
不管過(guò)去多久，隊(duì)員們依然會(huì)記得鏡頭里的群力村綠浪翻涌，白墻黛瓦在陽(yáng)光下的鮮亮。兒童驛站的孩子們舉著畫(huà)滿笑臉的紙，追著隊(duì)員們的身影跑過(guò)田埂……這些鮮活的畫(huà)面，是“法耀鄉(xiāng)村行”小隊(duì)留下的最珍貴的“成果”。法治的種子已隨微電影的光影、課堂的笑聲落入泥土，紅色的記憶在宣誓的回聲里代代相傳。青春與鄉(xiāng)土的這場(chǎng)相遇，不是終點(diǎn)，而是法治護(hù)航振興的序章，在群力村的風(fēng)里、土里、人心里，正悄悄生長(zhǎng)出更動(dòng)人的詩(shī)篇。
