夏風拂過昭蘇草原，夢想在此悄然萌芽。作為中南大學“‘５６度中南’新疆昭蘇支教團”在新疆昭蘇縣胡松圖喀爾遜鄉開展“三下鄉”暑期社會實踐的重要一環，7月23日，在充滿活力的紅領巾小課堂上，李彥康老師以其獨特的親和力與引導力，精心設計了一堂“職業了解與生涯規劃課”。他以“夢想的千百種模樣”為主題，帶領鄉村小學的孩子們推開了一扇認識廣闊職業世界的大門。
(圖為李彥康老師正在給孩子們分享多樣的職業選擇 白成莉攝）
課堂上，李彥康老師化身為“夢想引路人”。他沒有使用晦澀的術語，而是用孩子們身邊觸手可及的職業舉例：辛勤勞作的牧民、守護健康的醫生、傳授知識的教師、心靈手巧的手工藝人、探索星空的科學家、維護正義的警察……一幅幅生動的圖景在孩子們眼前展開。“就像草原上盛開的各色鮮花，每一種職業都在用自己的方式讓世界更美好！”李老師用形象的比喻，幫助孩子們理解職業的多樣性與價值，點燃了他們探索未知的好奇心。
（圖為李彥康老師正在舉例 白成莉攝）
“我長大了要當廚師！去開餐館賺很多很多錢！”“我想成為醫生，在美麗的云南工作居住，然后等退休了再回到昭蘇”“我要當老師，回來教更多弟弟妹妹！”……在李老師鼓勵下，孩子們爭先恐后地舉起小手，興奮地分享著自己心中的夢想職業。聽說老師們來自湖南長沙，孩子們紛紛在自己的計劃里留下了長沙的位置，課堂變成了夢想的“發布會”，小手如林，童聲嘹亮。
（圖為白老師正在采訪小朋友的職業夢想 李子祎攝）
李老師不僅鼓勵孩子們說出夢想，還引導他們進行初步的“生涯規劃小思考”：“為了實現你的夢想，你覺得需要學習哪些本領呢？”“你期待將來做這份工作時，能獲得多少薪資來改善生活呢？”孩子們的回答充滿童真與樸素的愿望，有的說“要學好數學算得清”，有的說“要學很多很多知識上大學”，對于薪資，有的靦腆地說“夠給家里買新氈房”，有的則大聲宣布“要賺很多錢去世界各地玩！”每一個天真的回答，都引發現場善意的笑聲和熱烈的掌聲。李老師適時引導：“大家說得都很好！無論夢想是什么，努力學習知識、考上大學去深造，都是通往夢想最重要的橋梁！”
（圖為學生正在興奮地分享自己夢想 白成莉攝）
課后，李老師難掩內心的激動：“孩子們眼中閃爍的光芒和對未來的憧憬，深深打動了我。他們雖然身處鄉村，但夢想的種子一樣飽滿而富有生命力！”隊員們在活動日志中記錄下了令人驚喜的瞬間：有孩子興奮的期待以后要和家人朋友出遠門旅游，有孩子用稚嫩的畫筆在紙上畫下了自己夢想中的職業場景。
“沒想到他們對職業的理解這么有想法，關于薪資的樸素愿望也折射出對家庭和家鄉的責任感。”隊員康啟寧感慨道。李老師則表示：“這堂課的意義，不在于他們現在能精準規劃未來，而在于為他們打開一扇窗，播下一顆‘努力學習，未來可期’的種子。讓他們知道，只要肯努力，夢想并非遙不可及，大學是實現夢想的重要舞臺。看到他們踴躍發言、暢想未來的樣子，所有的準備都值得了！”
（圖為康老師正在與小朋友互動 李子祎攝）
此次“職業了解與生涯規劃課”不僅拓展了孩子們的眼界，讓他們認識到職業世界的豐富多彩，更在輕松愉快的氛圍中，悄然在他們心中種下了“知識改變命運”、“努力成就夢想”的信念。許多孩子課后依然興奮地討論著“我以后要……”，夢想的種子，已在昭蘇天山鄉這片沃土上，迎著夏日的陽光，開始生根發芽。
