2025年暑期，中國計量大學信息工程學院“三下鄉”社會實踐團隊——“緣溪漁雙溪口小隊”走進浙江省麗水市縉云縣雙溪口鄉雙溪口小學，開展為期多日的支教與調研活動。7月6日上午，一場別開生面的心理情景課《情緒認知表達》在大班教室生動開展，由實踐隊成員趙文杰擔任主講老師。
 
課程伊始，趙文杰以迪士尼動畫電影《瘋狂動物城》的經典片段導入，迅速吸引孩子們的注意力。影片中兔子朱迪追逐夢想時的興奮、遭遇挫折時的沮喪、與狐貍尼克合作時的信任等一系列情緒變化，成為孩子們直觀感受“情緒”的第一課。隨著劇情推進，孩子們時而歡笑、時而屏息，在光影之間初步體驗到情緒的多樣與復雜。
 
觀影結束后，趙文杰圍繞“什么是情緒”“情緒如何影響我們”“怎樣正確表達情緒”等主題展開講解。他通過貼近生活的例子、趣味提問和情景模擬，引導孩子們識別喜怒哀懼等基本情緒，并鼓勵他們分享自己經歷過的情緒故事。孩子們踴躍舉手，有的講述比賽獲勝的喜悅，有的提到與朋友吵架時的難過，課堂氛圍輕松而真誠。
“情緒沒有好壞之分，每一種情緒都是我們真實的反應，”趙文杰在課上強調，“重要的是學會覺察它、接納它，并用合適的方式表達出來。”他還通過小組互動游戲，讓孩子們嘗試用表情、動作和語言傳遞不同情緒，在實踐中理解情緒表達的多種方式。
 
雙溪口小學多名教師表示，農村兒童情感教育資源相對匱乏，這樣的心理課不僅拓寬了孩子們的眼界，也為他們心理健康發展提供了積極引導。五年級學生小宇在課后說：“原來情緒是可以被說出來的，以后我感到不開心的時候，會試著告訴老師或者爸爸媽媽。”
本次課程是中國計量大學信息工程學院“三下鄉”實踐團隊融合專業特色與人文關懷的縮影。隊員們依托數字媒體技術展示影視素材，結合情境教學法，將心理知識融入孩子們喜聞樂見的形式中，體現了大學生志愿服務的社會責任感與創新力。
通訊員  趙文杰
學校 中國計量大學
專業 電子信息工程
年級 大一