2025 年 7月中旬至8月初，醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)子組成 為“無(wú)語(yǔ)良師”言遺體器官捐獻(xiàn)科普?qǐng)F(tuán)隊(duì)，于云端與線下同步開(kāi)展生命接力科普活動(dòng)。他們以千余份線上問(wèn)卷洞察社會(huì)認(rèn)知，用創(chuàng)新形式傳遞生命教育，還深入多地參與口腔校友與社區(qū)走訪，在實(shí)踐中深化醫(yī)學(xué)使命認(rèn)知，彰顯新時(shí)代醫(yī)學(xué)生的擔(dān)當(dāng)。
一．精準(zhǔn)調(diào)研：千份問(wèn)卷繪制“生命認(rèn)知圖譜”
為“無(wú)語(yǔ)良師”言之名，既承載著對(duì)遺體捐獻(xiàn)者（尊稱 “無(wú)語(yǔ)良師”）的敬意，也彰顯團(tuán)隊(duì)傳播這份沉默大愛(ài)的責(zé)任。為突破線下宣講局限，團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新模式，聚焦線上調(diào)研與精準(zhǔn)科普。團(tuán)隊(duì)發(fā)揮醫(yī)學(xué)專業(yè)優(yōu)勢(shì)，精心設(shè)計(jì)《遺體器官捐獻(xiàn)認(rèn)知調(diào)查問(wèn)卷》，涵蓋知識(shí)、政策、意愿、倫理等核心維度，全面把握社會(huì)認(rèn)知現(xiàn)狀。通過(guò)社交媒體、校園及社區(qū)平臺(tái)等渠道，成員化身 “云端使者” 推廣問(wèn)卷，最終回收有效問(wèn)卷超 1000 份。這些來(lái)自不同地域、年齡、職業(yè)的答卷，構(gòu)成極具價(jià)值的 “生命認(rèn)知數(shù)據(jù)庫(kù)”。“每一份問(wèn)卷都是一次生命叩問(wèn)與科普滲透。” 團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)周富蓮表示，“收集數(shù)據(jù)時(shí)也在啟蒙生命教育，數(shù)據(jù)增長(zhǎng)印證生命延續(xù)與奉獻(xiàn)的種子在更多人心中萌發(fā)。”
二．跨界聯(lián)動(dòng)：校友訪談與社區(qū)調(diào)查并行
為豐富實(shí)踐、促進(jìn)學(xué)科融合，團(tuán)隊(duì)聯(lián)合校內(nèi) “口腔校友品牌打造” 團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展線下口腔校友走訪活動(dòng)。二者雖聚焦不同，卻有著深刻精神聯(lián)結(jié)。團(tuán)隊(duì)深入麗水及周邊，拜訪多位口腔醫(yī)學(xué)領(lǐng)域優(yōu)秀校友，在訪談中聆聽(tīng)其求學(xué)、創(chuàng)業(yè)或從業(yè)歷程、專業(yè)探索及對(duì)醫(yī)學(xué)本質(zhì)的洞見(jiàn)。 校友經(jīng)歷如生動(dòng)的醫(yī)學(xué)人文課，為團(tuán)隊(duì)注入動(dòng)力。同時(shí)為了調(diào)查居民對(duì)人體器官捐獻(xiàn)的看法以及向居民宣傳相關(guān)知識(shí)，團(tuán)隊(duì)走進(jìn)各社區(qū)開(kāi)展線下問(wèn)卷調(diào)查，用腳步丈量需求，用傾聽(tīng)連接心與心。在實(shí)踐中，隊(duì)員記錄下大家的困惑與期待，也把器官捐獻(xiàn)的流程，意義悄悄種進(jìn)更多人的心里。
三．結(jié)語(yǔ)：以青春之名，架生命之橋
為“無(wú)語(yǔ)良師”言團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐，是線上線下聯(lián)動(dòng)、數(shù)據(jù)與人文并重的畫(huà)卷。他們以千份問(wèn)卷描摹社會(huì)認(rèn)知，借跨界校友走訪汲取力量，在社區(qū)宣傳知識(shí)。這支隊(duì)伍以行動(dòng)詮釋醫(yī)學(xué)生初心，搭建起連接公眾與 “無(wú)語(yǔ)良師” 大愛(ài)的橋梁。團(tuán)隊(duì)表示，未來(lái)將深化分析，迭代科普形式，讓更多人參與其中，讓 “無(wú)語(yǔ)良師” 的大愛(ài)廣傳，讓生命樂(lè)章在奉獻(xiàn)與接力中永恒。
