為深入貫徹國家教育資助政策部署，響應(yīng)高校“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動號召，切實(shí)解決高中學(xué)生及社區(qū)貧困學(xué)子對大學(xué)生階段資助政策的認(rèn)知盲區(qū)，7月20日至27日，青島大學(xué)自強(qiáng)社“青心筑夢 資助伴行”志愿服務(wù)隊(duì)?wèi)汛岢绬⒊蹋吧綎|省各地高校、社區(qū)開展資助政策宣講實(shí)踐活動。團(tuán)隊(duì)聚焦國家助學(xué)貸款、校級資助項(xiàng)目、社會類獎學(xué)金、勤工助學(xué)崗位申請等核心內(nèi)容，通過高中專題宣講、社區(qū)一對一輔導(dǎo)及愛心禮盒發(fā)放等形式，將政策紅利精準(zhǔn)傳遞給有需要的學(xué)生及家庭，為學(xué)子成長成才保駕護(hù)航。
首日，服務(wù)隊(duì)分別來到山東省鄆城第一中學(xué)、山東省青島西海岸新區(qū)致遠(yuǎn)中學(xué)，面向高中學(xué)子開展專題宣講，通過PPT系統(tǒng)講解大學(xué)“獎、助、勤、貸、補(bǔ)、免”六大類資助政策，聚焦大學(xué)資助核心內(nèi)容與實(shí)用經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生全面掌握政策、明確大學(xué)努力方向。PPT中穿插政策文件截圖、申請流程圖，將抽象條款轉(zhuǎn)化為清晰指引，方便學(xué)生快速理解。政策解讀后，兩位服務(wù)隊(duì)成員分別結(jié)合自身獲得校級獎學(xué)金和優(yōu)秀獎學(xué)金的經(jīng)歷，共同從“學(xué)業(yè)成績提升技巧”“科研實(shí)踐參與方法”“獎學(xué)金申報材料準(zhǔn)備”三個維度分享經(jīng)驗(yàn)，還現(xiàn)場展示個人獎學(xué)金證書與申報材料模板，讓學(xué)生直觀了解努力方向。
“之前一直擔(dān)心考上大學(xué)后家里負(fù)擔(dān)不起學(xué)費(fèi)，今天不僅弄明白了‘獎助勤貸補(bǔ)免’怎么申請，還知道大學(xué)能靠獎學(xué)金減輕家里壓力，連怎么準(zhǔn)備都清楚了，現(xiàn)在備考更有動力了！”現(xiàn)場鄆城一中的一名學(xué)生說道。致遠(yuǎn)中學(xué)一名班主任表示：“提前給學(xué)生講清大學(xué)資助政策，還分享獎學(xué)金經(jīng)驗(yàn)，既幫他們打消了費(fèi)用顧慮，又給他們樹立了大學(xué)奮斗目標(biāo)，比單純的鼓勵更有實(shí)際意義。”
7月24日和27日，服務(wù)隊(duì)的兩名成員分別走進(jìn)南趙樓鎮(zhèn)龍翔社區(qū)和薛家島街道辦事處社區(qū)，針對社區(qū)內(nèi)登記在冊的貧困學(xué)子家庭，開展“一對一”精準(zhǔn)宣講，確保政策講解貼合家庭實(shí)際需求，重點(diǎn)解讀家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定流程、助學(xué)貸款辦理細(xì)節(jié)及社會類助學(xué)金申請渠道。遇到家長對“助學(xué)貸款是否需要抵押”“助學(xué)金評選是否公平”等問題有疑問時，志愿者用政策文件與真實(shí)案例反復(fù)講解，直到家長完全理解；對即將升入大學(xué)的學(xué)子，還手把手指導(dǎo)線上申請的操作步驟，標(biāo)注關(guān)鍵時間節(jié)點(diǎn)。
同時，團(tuán)隊(duì)為每戶貧困學(xué)子家庭送上包含大學(xué)資助政策手冊、 筆記本、簽字筆等諸多文具的愛心禮盒，將政策資料與學(xué)習(xí)用 品同步送達(dá)。龍翔社區(qū)居委會工作人員說道：“這些貧困家庭大 多缺乏政策獲取渠道，志愿者的一對一宣講既專業(yè)又有耐心， 還送了愛心禮盒，不僅解決了他們的困惑，更讓他們感受到了 溫暖，為服務(wù)隊(duì)點(diǎn)贊！”
此次“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動，通過“校園宣講+社區(qū)幫扶”的形式，讓大學(xué)資助政策從“紙上條款”變?yōu)?ldquo;可知可用”的實(shí)用指南。從高中學(xué)生明晰升學(xué)方向，到社區(qū)家長卸下費(fèi)用顧慮，團(tuán)隊(duì)以實(shí)際行動踐行志愿服務(wù)精神，讓國家教育資助政策的溫暖切實(shí)觸達(dá)基層群體。后續(xù)，青島大學(xué)自強(qiáng)社“青心筑夢 資助伴行”志愿服務(wù)隊(duì)將持續(xù)優(yōu)化宣講內(nèi)容與形式，推動大學(xué)資助政策宣講常態(tài)化，以青春力量為更多學(xué)子掃清求學(xué)路上的障礙，助力他們順利開啟大學(xué)生活、逐夢成長。
（通訊員：彭辰睿 劉福佳 郭成怡）