(通訊員 張善寧)2025年7月25日,山東中醫(yī)藥大學(xué)鄉(xiāng)韻華夏志愿服務(wù)隊(duì)走進(jìn)臨沂市河?xùn)|區(qū)悅貝兒幼兒園,開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的中醫(yī)藥文化主題活動(dòng)。此次活動(dòng)是山東中醫(yī)藥大學(xué)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的重要組成部分,旨在促進(jìn)中醫(yī)藥文化的應(yīng)用與傳承,推動(dòng)中醫(yī)養(yǎng)生理念向低齡化和教育一線(xiàn)延伸。
志愿服務(wù)隊(duì)針對(duì)幼兒園教師的工作特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)了養(yǎng)生保健環(huán)節(jié)。清晨,伴隨著悠揚(yáng)的傳統(tǒng)音樂(lè),隊(duì)員們帶領(lǐng)全體教師開(kāi)展了“幼兒版八段錦”教學(xué)。志愿者們將傳統(tǒng)八段錦簡(jiǎn)化創(chuàng)新,設(shè)計(jì)出簡(jiǎn)單易學(xué)、富有趣味的動(dòng)作,便于教師在日常生活中帶領(lǐng)幼兒練習(xí)。

圖為團(tuán)隊(duì)成員與教師共打八段錦 張善寧 供圖
隨后進(jìn)行的頭部養(yǎng)生講座上,隊(duì)員們重點(diǎn)講解了五線(xiàn)梳頭法的健腦安神功效,并現(xiàn)場(chǎng)示范教學(xué)。“從前只知道梳頭是為了整潔,沒(méi)想到還有這么多的養(yǎng)生門(mén)道。”一位年輕教師在學(xué)習(xí)后感慨道。
面對(duì)好奇活潑的幼兒群體,志愿者們?cè)O(shè)計(jì)了系列趣味互動(dòng)環(huán)節(jié)。中藥辨識(shí)小課堂上,金銀花、白芷等常見(jiàn)中藥材通過(guò)圖片和實(shí)物展示變得生動(dòng)起來(lái)。“中藥蘿卜蹲”游戲?qū)F(xiàn)場(chǎng)氣氛推向高潮。孩子們戴著不同中藥圖案的頭飾,在游戲中輕松記憶中藥名稱(chēng)。“枸杞蹲,枸杞蹲,枸杞蹲完金銀花蹲!”歡快的笑聲回蕩在教室每個(gè)角落。
最受孩子們歡迎的是中藥拼畫(huà)制作環(huán)節(jié)。志愿者們準(zhǔn)備了各種中藥材,讓孩子們自由創(chuàng)作。一幅幅用中藥拼貼出的圖案不僅鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力與創(chuàng)造力,更讓他們?cè)谌の吨懈惺芰酥嗅t(yī)藥文化的魅力。

圖為孩子們制作中藥拼畫(huà) 張善寧 供圖
志愿服務(wù)隊(duì)中的中醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)隊(duì)員為教師們提供了專(zhuān)業(yè)的中醫(yī)把脈義診,針對(duì)教師群體常見(jiàn)的亞健康問(wèn)題提供個(gè)性化調(diào)養(yǎng)建議。耳穴壓豆體驗(yàn)區(qū)排起了長(zhǎng)隊(duì)。志愿者們根據(jù)睡眠不良、疲勞等常見(jiàn)問(wèn)題選穴粘貼,并詳細(xì)講解日常按壓方法。許多教師表示:“這才是真正適合我們教師的保健方式,簡(jiǎn)單實(shí)用又有效。”

圖為團(tuán)隊(duì)成員做頭部養(yǎng)生講座 張善寧 供圖
活動(dòng)尾聲,教師們親手制作安神香囊,選取藥材、裝入香囊、封口完成,每一個(gè)步驟都讓參與者對(duì)中藥材的性味功效有了更直觀的了解。
“這樣的活動(dòng)太難得了!”悅貝兒幼兒園園長(zhǎng)表示,“不僅讓孩子們從小接觸中醫(yī)文化,也為我們教師提供了實(shí)用的保健知識(shí),真是雙贏。”

圖為團(tuán)隊(duì)成員與孩子們合照 張善寧 供圖
活動(dòng)結(jié)束后,志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)表示:“我們將認(rèn)真總結(jié)本次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),繼續(xù)完善內(nèi)容設(shè)計(jì),為傳播中醫(yī)藥文化貢獻(xiàn)力量。”未來(lái),這支充滿(mǎn)活力的隊(duì)伍還將走進(jìn)更多校園,讓中醫(yī)藥文化在青少年心中播下健康的種子。