為響應中央宣傳部等部門2025年文化科技“三下鄉”活動的號召，安徽理工大學“星火云圖筑夢”實踐團，致力于運用前沿的地理信息系統（GIS）技術將井岡山紅色精神的傳承推向數字化新高度，以數字經緯勾勒英雄足跡，用智能云圖再現星火燎原。
查史尋蹤，力求真實還原
井岡作為中國革命的搖籃，其歷史文獻、口述史料豐富，但將這些資料與具體的地理空間精確匹配，并實現動態、直觀的呈現，一直是歷史地理研究和紅色教育中的難點。為此，實踐團隊來到了井岡山（全國青少年井岡山革命傳統教育基地），開啟了為期七天的實地調研，聚焦于數據收集與技術攻關。
隊員們以朱毛會師為切入，重點參觀了井岡山革命博物館、龍江書院等信息含量高的展館。
 
圖為隊員在井岡山革命博物館搜集的部分史料信息圖（王智杰 攝）
 
會師數據路線復雜多變，隊員需要從諸多大小路線中篩選出有用的路線圖系，并整理歸檔，做好記錄。
 
圖為隊員在龍江書院搜集的部分資料（周春天 攝）
活動還得到中共井岡山市委黨史和地方志研究中心(市檔案館)的大力支持，隊員在這里獲得許多真實有效的數據。
 
隊員在市檔案館查閱資料（楊帆 攝）
經過多方面的搜集與查詢，隊員所需數據基本齊全，為后續技術組實料填充奠定了堅實基礎。
打破時壁壘空，夯實數字基石
傳統的靜態數據底板難以支撐歷史場景的動態還原與交互推演，成為初期的技術瓶頸，隊長提出了清晰的實現路徑。
首要任務是升級實時數據流處理架構；必須構建高效的數據管道，能夠實時接入、處理和分析來自不同時空維度的信息流，確保系統響應的敏捷性。
其次，需要重構時空數據索引機制。井岡山的斗爭史是動態發展的，事件、人物、路線在時間軸和空間域上緊密交織。建立高效的時空索引，是實現快速檢索、精準定位和關聯分析的核心，是讓歷史事件在正確的地理位置上“活”起來的關鍵。
最后，引入互動場景設計至關重要。隊員說：“如果能夠實時地去調整參數權重，借助矢量數據去演示動態耦合的過程，會讓效果更加生動。”
 
系統制作時后臺部分截圖展示（王智杰 攝）
數據驅動，智能詮釋精神
在系統制作過程中，團隊始終貫穿著“地理數據驅動智能決策”的核心理念。主要有兩大方面。
其一，是“靜態數據底板動態化”。“井岡山的革命遺跡、地形地貌等數據是靜態的，但發生在其上的歷史事件是動態的、連續的。致力于實現對歷史場景的還原，意味著關鍵地點的現狀精確數字化。”隊長表示。
其二，是歷史數據與地理數據的切合匹配，建立時空數據立方體模型。
中心教研組肖老師在團隊討論時特別強調：“實時交互推演，背后需要強大的地理、歷史數據支撐，能夠精確地將時空數據匹配，才是實時推演的基礎。”這要求團隊構建一個多維度的“時空數據立方體”。這種深度的時空融合，是支撐智能分析、輔助決策和進行沉浸式、交互式紅色教育的底層邏輯。
云圖繪就英雄路，星火點燃傳承心
   經過多次交流與探討，技術攻關，系統初具雛形，經過測試與域名合法報備后，系統作為核心匯報成果向大家展示。
 
中心肖老師與隊員一起交流探討（王濤 攝）
 
隊員一起交流討論（周春天 攝）
 
 
團隊最終成果展示匯報（楊帆 攝）
 
經緯交織，星火永續
未來，團隊將重點拓展賦能智能講演與沉浸體驗；利用三維地理智能分析平臺，結合VR/AR技術，開發智能導覽和沉浸式教學系統。參觀者可以在虛擬或增強現實中，沿著當年紅軍挑糧的小道行走，在三維場景中“參與”著名的戰斗，聆聽由知識圖譜驅動的、與地理位置緊密關聯的智能講解，使紅色教育從“被動聽”變為“主動探”、“深度感”。
安徽理工大學“星火云圖筑夢”實踐團的技術攻堅，不僅僅是一次系統升級，更是一次用現代科技注解偉大精神的探索。通過實時數據流、智能可視化等核心技術的突破，團隊致力于將井岡山的山山水水轉化為承載革命記憶的數字載體，將經緯坐標編織成講述英雄故事的網絡，在新時代的經緯線上，煥發出更加璀璨的光芒，代代相傳，永續星火。（王濤 撰|指導老師：楊帆）