為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，落實立德樹人根本任務，黔南民族幼兒師范高等專科學校“薪火相傳·團結筑夢”實踐團，于2025年7月5日至9日沿習近平總書記考察足跡，赴黔東南州黎平縣黎平會議會址、肇興侗寨及雷山縣西江千戶苗寨開展暑期“三下鄉”社會實踐活動。以“鑄牢中華民族共同體意識”為核心，通過紅色研學、文化探訪、非遺體驗等形式，引導青年學子在追溯歷史中堅定信念，在觸摸文化中凝聚認同，為民族地區發展與鄉村振興注入青春力量。
重走紅色征程：在黎平會議舊址感悟初心使命
7月8日，實踐團首站抵達黎平會議會址，開啟“追尋偉大轉折”主題研學。在講解員的引導下，成員們通過珍貴史料、歷史照片與情景復原展陳，沉浸式感受1934年黎平會議“決定紅軍轉兵、挽救革命危機”的關鍵意義，深刻理解其作為長征“偉大轉折起點”的歷史分量。實踐團成員以“青年之聲”重現紅軍與苗侗群眾魚水相融的故事——當年紅軍途經黔東南民族地區時，尊重民族習俗、保護群眾財產，用實際行動播下民族團結的種子。指導老師結合黨史現場教學，強調：“黎平會議不僅是軍事戰略的轉折，更是黨團結各族人民共同奮斗的重要起點，這份紅色基因正是新時代鑄牢中華民族共同體意識的精神根基。”這場研學讓同學們在歷史回響中堅定理想，將“實事求是、團結奮進”的會議精神轉化為“強國有我”的青春擔當。
(實踐團師生在黎平會議會址聆聽歷史講解 王宇陽攝)
循跡侗寨風情：在肇興街巷觸摸民族精神根脈
7月5日至6日，實踐團循著習近平總書記考察肇興侗寨的足跡，走進這座“中國最大侗寨”，探尋民族文化的深厚底蘊與精神內核。在侗寨鼓樓前，成員們聆聽當地老人講述鼓樓作為“議事、祈福、聯歡”的文化載體，如何見證侗族群眾“團結互助、鄰里和睦”的傳統;在侗布制作工坊，大家了解到習近平總書記曾關注的侗布技藝，如今已成為帶動村民增收的特色產業，傳承人用“經緯交織”比喻各民族“共生共榮”的關系。實踐團還參與了“學侗語、唱侗歌、品侗食”活動：跟著侗族鄉親學唱《勸和歌》，體會歌詞中“鄰里團結、家庭和睦”的處世智慧;親手制作侗族特色美食“腌魚”，感受“共享勞動成果”的民族風情。成員們深刻認識到，肇興侗寨的歷史文化氤氳中，不僅藏著侗族的族群記憶，更蘊含著“各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起”的團結密碼。
(實踐團成員在肇興侗寨鼓樓前聆聽民族文化講解 傳番麗攝)
深耕非遺體驗：在西江苗寨傳承傳統匠心技藝
7月9日，實踐團走進西江千戶苗寨，聚焦蠟染、銀飾、蘆笙三大非遺項目，開展“沉浸式”技藝學習。在蠟染工坊，非遺傳承人李貴元手把手指導成員們熔蠟、繪圖、浸染，從“以刀為筆、以布為紙”的創作中，感受苗族先民對自然的敬畏與對生活的熱愛;在銀飾作坊，匠人們展示“拉絲、鏨刻、焊接”等復雜工序，實踐團成員親手打磨銀手鐲，觸摸“每道紋路皆有寓意”
的匠心，理解苗族銀飾“祈福納祥、傳承文化”的精神內涵;在蘆笙傳承基地，老師教授蘆笙吹奏技巧，當《阿妹戚托》的旋律響起，成員們與苗族同胞共同起舞，體會蘆笙作為“民族情感紐帶”的獨特價值。實踐團成員張悅感慨：“非遺不是陳列的展品，而是活在指尖、響在耳畔的文化血脈，學好這些技藝，就是傳承各民族共同的文化瑰寶。”
(實踐團成員在非遺傳承人指導下制作苗族蠟染 王宇陽攝)
踐行青春擔當：在實踐融合中書寫團結答卷
此次實踐活動構建了“紅色鑄魂—文化潤心—非遺傳承—實踐賦能”的完整鏈條。每日晚間，實踐團開展“行走的研討會”，成員們結合所見所聞撰寫感悟、制作短視頻，將黎平會議的紅色故事、肇興侗寨的民族精神、西江苗寨的非遺技藝轉化為鮮活的思政素材。同時，實踐團還在侗寨、苗寨開展“文化宣講+志愿服務”：用雙語(漢語+民族語)向村民普及非遺保護政策，協助整理民族文化檔案，為游客講解民族歷史與紅色故事，讓民族團結的理念在互動中傳遞。馬克思主義教學部老師表示，未來將把此次實踐成果融入思政課堂，打造“紅色+民族”特色教學模塊，引導更多青年學子成為民族團結的踐行者與民族文化的傳播者。
從黎平會議的紅色記憶到肇興侗寨的文化傳承，從西江苗寨的非遺匠心到實踐團的青春行動，“薪火相傳·團結筑夢”實踐團用腳步丈量民族地區的發展脈搏，用行動詮釋新時代青年的使命擔當。同學們紛紛表示，將以此次實踐為起點，把“中華民族共同體意識”融入專業學習與未來工作，讓青春之花綻放在民族復興與鄉村振興的廣闊天地中。
薪火相傳·團結筑夢實踐團隊
聯系人：傳番麗 13639275173