2025年2月，園林與林學院“青衿踐履、生態振興”團隊成員走進林區等相關場地開展實踐活動，旨在深入了解鄉村振興之生態振興在林木方向的建設情況，增強對生態振興建設的認識。
活動前夕，團隊成員通過線上會議的方式，集中學習林木生態學理論、“兩山理論”等，為調研和宣傳工作奠定理論基礎。
活動伊始，團隊成員分別去到當地林區或生態地入口，與隊長進行線上交流情況，對此次實踐的整體安排進行初步了解。
隨后，大家分組行動，調研一組前往天然林區區域，仔細觀察樹木的生長情況，用專業工具測量樹木的胸徑等數據，并認真記錄；
調研二組在生態公園的綠植區域，觀察林木生長態勢，交流探討林木特征及土壤的濕度等。
同時，調研三組前往生態振興顯著區進行隨機調研，抽取當地路人進行訪談交流，了解當地人對其本地林木生態認知程度，及生態保護態度與行為。
園林與林學院“青衿踐履、生態振興”調研當地人林木生態認知程度 潘雯通過此次實踐活動，團隊成員收獲頗豐。大家不僅對國家鄉村振興的生態振興建設有了直觀且深入的認識，掌握了一定的植物觀察與測量技能，還深刻體會到林木在美化城市環境、改善生態質量方面的重要意義。這增強了大家的環保意識與社會責任感，也為未來在相關領域的學習和工作積累了寶貴經驗，激勵著團隊成員們在城市生態建設的探索之路上繼續前行。
園林與林學院“青衿踐履、生態振興”實地考察林木狀況 周智慧 劉鑫琳 李涵諾
