（通訊員：周翔）7月4-11日筆者獲悉，武漢學院大力支持中央宣傳部、國家發展改革委、文化和旅游部等國家部門部署展開的2025年文化科技衛生“三下鄉”活動，派會計學院師生組成“鄖西縣紅色宣傳暑假社會實踐”團隊，前往鄖西縣革命烈士陵園進行暑期社會實踐。
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實踐隊從四個維度出發，打造團隊計劃：
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第一維度和第二維度——歷史維度、教育賦能：鄖西，這個地處于鄂西北邊陲的縣城，始建于明成化十二年(1479年)，因地處鄖縣之西而得名。它見證了漢江流域的古人類的文明，是春秋時期秦楚交鋒的戰略要地，古戰場的遺跡在訴說著金戈鐵馬。明清時期，漢江的水運滔滔不絕，催生出上津古城的繁榮昌盛，青磚黛瓦、商號林立、熙熙攘攘，好不熱鬧，上演了一出又一出的“南船北馬”。
但作為革命老區的鄖西，紅四方面軍長征途經此地，鄂豫陜革命根據地的建立使得基因文化深深扎根于此。實踐隊得知鄖西縣革命文化鮮為人知，搶救性的口述史料，進行當地紅色文化宣傳，構建地方紅色記憶庫。
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團隊以鄖西縣革命烈士陵園為依托，開展沉浸式紅色教育。針對青少年，設計“重走陵園紀念路”活動，從踏入陵園大門開始，通過講解、情景還原，讓青少年親身感受革命先輩為鄖西拋頭顱灑熱血的壯烈；設置“陵園尋跡·紅色問答”環節，結合陵園內紀念碑文、英烈事跡布展，引導青少年主動探尋歷史，破解對革命歷史的“距離感”。面向基層群眾，舉辦“陵園里的紅色課堂”，講述鄖西革命故事，開展紅色故事分享會、紅色主題觀影等活動，強化群眾對鄖西革命歷史價值的認同，傳承紅色基因。
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第三維度和第四維度——文化振興、青年育人：“恰同學少年，風華正茂”，大學生們參與鄖西縣革命烈士陵園實踐活動，開展“陵園史料研究計劃”，讓大學生深入挖掘陵園英烈檔案、歷史文獻，鍛煉家國情懷與史料研究能力；利用新媒體技能，制作陵園紅色宣傳海報、短視頻，運營陵園官方新媒體賬號，傳播鄖西革命文化，提升新媒體技能。通過參與陵園講解服務、紅色教育活動組織等實踐，讓大學生在與游客、群眾互動中，增強社會責任感，深刻理解鄖西革命歷史價值，成長為紅色文化傳承的生力軍，用青春力量講好鄖西革命故事。
