7月4日，廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)鄉(xiāng)程煥彩實(shí)踐團(tuán)前往惠州惠陽(yáng)區(qū)新圩鎮(zhèn)，開(kāi)展為期一周的墻繪美育志愿服務(wù)活動(dòng)。

　　此次動(dòng)旨在通過(guò)藝術(shù)創(chuàng)作提升鄉(xiāng)村文化品質(zhì)，推動(dòng)美育與鄉(xiāng)村振興深度融合。實(shí)踐團(tuán)成員圍繞鄉(xiāng)村風(fēng)貌、銀發(fā)角、卡通主題，進(jìn)行繪畫創(chuàng)作，既美化了鄉(xiāng)村環(huán)境，也傳播了積極向上的文化理念。活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)與村民互動(dòng)交流，了解當(dāng)?shù)匚幕尘埃瑸楹罄m(xù)服務(wù)提供參考。此次實(shí)踐不僅鍛煉了學(xué)生的專業(yè)技能，也增強(qiáng)了他們服務(wù)社會(huì)、服務(wù)基層的意識(shí)，為鄉(xiāng)村文化振興注入了新的活力。

　　彩繪成就新面貌，藝術(shù)走進(jìn)我心中

　　盡管汗水浸濕了衣衫，卻澆不滅他們心中的責(zé)任，鄉(xiāng)程煥彩實(shí)踐團(tuán)的成員們依然堅(jiān)守在墻繪一線。烈日下，他們一筆一畫繪就了一幅幅生動(dòng)的繪畫作品，為鄉(xiāng)村注入新的活力。村長(zhǎng)一家和村民們也給予關(guān)心和幫助。村民婆婆一邊遞上冰涼的荔枝，一邊說(shuō)：“這么熱就先歇會(huì)吧，我給你們帶了冰荔枝。”村長(zhǎng)叔叔也笑著說(shuō)：“我給你們點(diǎn)了飲料，等會(huì)你們到陰涼處休息一下。”還有一些小朋友爭(zhēng)著給我們從家里拿解暑的飲料，這些看似有點(diǎn)笨拙的話語(yǔ)和行為，讓實(shí)踐團(tuán)成員感受到了做公益服務(wù)的幸福，其中，實(shí)踐團(tuán)成員余奧妮說(shuō)：“原來(lái)的我不知道為什么有那么多人熱愛(ài)做公益，熱愛(ài)建設(shè)鄉(xiāng)村，但是，現(xiàn)在我自己身處其中，我感受到了其中的幸福，感受到了許多人的善意，未來(lái)，我也要繼續(xù)投身于公益服務(wù)，我也希望能有更多人投身于公益服務(wù)，投身于鄉(xiāng)村振興。

　　(村長(zhǎng)叔叔送的解暑飲料)

　　本次墻繪主題圍繞“鄉(xiāng)村新貌”展開(kāi)，實(shí)踐團(tuán)成員們以專業(yè)的繪畫技術(shù)繪就了一幅幅藝術(shù)作品，不僅美化了鄉(xiāng)村環(huán)境，也傳遞了鄉(xiāng)村振興的美好愿景，更在人們心里留下了一個(gè)種子，一個(gè)追求美好生活，熱愛(ài)生活種子。許多村民駐足欣賞，“畫得真好，我們村變漂亮了!能不能也把我們家的墻畫上?”一位村民高興地說(shuō)道。樸實(shí)的話語(yǔ)中，既表達(dá)了對(duì)墻繪成果的認(rèn)可，也體現(xiàn)了對(duì)青年力量和藝術(shù)賦能鄉(xiāng)村振興的贊許。

　　(”銀發(fā)角“集裝箱墻繪) (鄉(xiāng)村新貌主題墻繪)

　　老師關(guān)懷暖人心，指導(dǎo)助力促成長(zhǎng)

　　在本次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，學(xué)院團(tuán)委書記陳小璇、輔導(dǎo)員陳琪等老師專程前往實(shí)踐地，看望慰問(wèn)全體實(shí)踐團(tuán)成員，深入了解墻繪工作的進(jìn)展情況，并對(duì)同學(xué)們的辛勤付出給予充分肯定。老師們高度贊揚(yáng)了同學(xué)們?cè)诳崾钪袌?jiān)守崗位、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木耧L(fēng)貌，并結(jié)合自身專業(yè)視角，對(duì)墻繪作品的構(gòu)圖設(shè)計(jì)、色彩搭配及藝術(shù)表現(xiàn)方式進(jìn)行了細(xì)致指導(dǎo)。老師的悉心指導(dǎo)和親切關(guān)懷，為實(shí)踐團(tuán)注入了強(qiáng)大動(dòng)力，進(jìn)一步激發(fā)了同學(xué)們投身社會(huì)實(shí)踐、服務(wù)鄉(xiāng)村振興的熱情與信心。

　　(團(tuán)委書記陳小璇與實(shí)踐團(tuán)成員們熱情交流) (輔導(dǎo)員陳琪老師詢問(wèn)工作進(jìn)度)

　　井蓋變畫布，細(xì)節(jié)繪文明新風(fēng)尚

　　在本次社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，鄉(xiāng)程煥彩”實(shí)踐團(tuán)的11名成員不畏酷暑，堅(jiān)守崗位，圍繞“童趣卡通”主題，將原本普通的井蓋繪制成充滿童趣與教育意義的藝術(shù)畫布。通過(guò)創(chuàng)意與藝術(shù)的結(jié)合，不僅提升了鄉(xiāng)村的視覺(jué)美感，也以潤(rùn)物無(wú)聲的方式傳遞了積極的生活態(tài)度。

　　許多小朋友駐足觀看，興奮地指著畫中的圖案提問(wèn)。有問(wèn):“這個(gè)是你們剛剛畫的嗎?”，有問(wèn):“這是馬里奧嗎?”孩子們的熱情也深深感染了實(shí)踐團(tuán)成員，短短三天內(nèi)，10余個(gè)井蓋被改造成鄉(xiāng)村新風(fēng)景，成為村莊中一道獨(dú)特的文化景觀，也見(jiàn)證了實(shí)踐團(tuán)成員用青春與創(chuàng)意為鄉(xiāng)村振興注入的一份力量。

　　(小綠人吃餅干卡通井蓋) (烏薩奇卡通井蓋)

　　美育課堂潤(rùn)童心，傳承精神繪家鄉(xiāng)

　　7月6日，“鄉(xiāng)程煥彩”實(shí)踐團(tuán)在新圩鎮(zhèn)博雅藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)開(kāi)展了一場(chǎng)特別的美術(shù)公益課堂。課堂圍繞東縱精神和盧偉如烈士的英雄事跡展開(kāi)，通過(guò)圖文并茂的方式，帶領(lǐng)孩子們回顧家鄉(xiāng)的紅色歷史，激發(fā)了他們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)與自豪。

　　課堂氣氛活躍，20名學(xué)生積極參與，用畫筆描繪家鄉(xiāng)的山河美景與特色美食。實(shí)踐團(tuán)成員還設(shè)計(jì)了按手印儀式，作為這段美好時(shí)光的紀(jì)念。

　　(按手印儀式圖)

　　課程結(jié)束時(shí)，孩子們依依不舍地問(wèn)：“老師，明天還來(lái)嗎?”這句話讓實(shí)踐團(tuán)成員倍感溫暖，也更加堅(jiān)定了他們用美育助力鄉(xiāng)村教育的信念。實(shí)踐團(tuán)成員邱楚煒說(shuō):“多想在上幾節(jié)課啊，過(guò)幾天志愿活動(dòng)結(jié)束就很難見(jiàn)到他們了”，美育活動(dòng)從來(lái)就不是單方面的孤軍奮戰(zhàn)，而是雙方的雙向奔赴。

　　(課堂小朋友全體合照)

　　在本次“下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)中，鄉(xiāng)程煥彩實(shí)踐團(tuán)與新圩鎮(zhèn)攜手合作，以青春之力助力鄉(xiāng)村文化振興，成為新時(shí)代校地合作的生動(dòng)體現(xiàn)。實(shí)踐團(tuán)成員紛紛表示，新圩鎮(zhèn)的每一份支持與幫助，都是我們順利完成實(shí)踐任務(wù)的重要保障。感謝當(dāng)?shù)卣痛迕竦臒崆榻哟c真誠(chéng)關(guān)懷，讓我們能夠深入基層、貼近群眾，見(jiàn)證這片土地的變化與成長(zhǎng)。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)沈曉珊說(shuō)道:“這次活動(dòng)不僅讓我個(gè)人觸動(dòng)，也讓我們實(shí)踐團(tuán)的每一個(gè)成員都深深的感動(dòng)，希望未來(lái)有更多機(jī)會(huì)參與到更多這樣美好的互動(dòng)中。”新圩鎮(zhèn)相關(guān)負(fù)責(zé)人傅志平對(duì)實(shí)踐團(tuán)的工作給予了充分肯定，并表示希望與廣東財(cái)經(jīng)大學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)合作，拓展交流渠道，推動(dòng)更多青年力量走進(jìn)鄉(xiāng)村、服務(wù)鄉(xiāng)村。此次實(shí)踐不僅展現(xiàn)了高校青年服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)基層的責(zé)任感，也體現(xiàn)了國(guó)家鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略在基層的深入實(shí)施。未來(lái)，我們期待更多高校與地方攜手，共同為鄉(xiāng)村振興注入青春力量。