西南石油大學學子暑期“三下鄉”：專業賦能鄉村 實踐助力振興
 
 
為深入貫徹落實鄉村振興戰略，充分發揮青年學子專業優勢，近日，西南石油大學組織10名不同專業的學生組成暑期“三下鄉”社會實踐隊，前往基層一線開展政務實踐、企業實習和創業實踐等多樣化崗位鍛煉。通過精準對接單位需求與學生特長，團隊以“專業賦能+實踐服務”為核心，為鄉村企業發展注入青春智慧。  
 

(一)精準匹配崗位，搭建實踐平臺

實踐前期，團隊與企業及深入溝通，結合學生專業背景和興趣，建立了涵蓋石油工程、計算機科學、市場營銷等領域的實踐崗位信息庫。崗位職責明確劃分，例如：石油工程專業學生協助企業優化生產流程，計算機專業學生參與數字化管理系統開發，經管類學生則為鄉村合作社提供營銷策劃支持。  
 
為確保實踐成效，學校聯合合作單位開展了崗前培訓，并推行“雙導師制”——由企業技術骨干和高校教師共同指導學生，定期組織交流分享會，及時解決實踐中的問題。  
 
 

（二）深入鄉村一線，破解企業痛點

在鄉村企業及合作社實踐期間，學生們通過實地調研、員工訪談、流程跟蹤等方式，深度挖掘生產運營中的難點。例如，某農產品加工企業面臨生產效率低、倉儲管理混亂等問題，實踐隊成員結合自動化專業知識，提出了設備改造建議；另一組學生則為合作社設計了電商銷售方案，助力特色農產品“觸網”上行。  
“這次實踐讓我意識到，課堂上的理論知識只有落地才能產生價值。”化學專業的隊長王同學感慨道。企業負責人也對學生的務實態度表示贊賞：“大學生帶來的新思路為我們打開了突破口。”  

 

（三）成果轉化，長效服務鄉村振興

實踐結束后，團隊將調研報告與解決方案反饋給當地單位，部分建議已被納入企業改進計劃。未來，西南石油大學將繼續深化校地合作，推動建立常態化實踐基地，讓更多學子在鄉村振興中貢獻專業力量。  


 
 
此次“三下鄉”活動不僅鍛煉了學生的實踐能力，更彰顯了高校服務社會的責任擔當。隊員們表示，將把基層收獲帶回校園，以更飽滿的熱情投身專業學習，為鄉村振興注入持久動能。