暑期，南京曉莊學(xué)院環(huán)境科學(xué)學(xué)院數(shù)字賦能·行知育人實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的師生們開(kāi)展了一場(chǎng)以“數(shù)字化傳承行知精神，沉浸式培育仁愛(ài)之心”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目。該項(xiàng)目借助三維建模軟件SU、AIGC等技術(shù)復(fù)原曉莊師范歷史場(chǎng)景，在虛實(shí)交融中實(shí)現(xiàn)三重育人價(jià)值，為紅色校史賦予新的生命力。
數(shù)字賦能·行知育人實(shí)踐團(tuán)成員合影
團(tuán)隊(duì)師生們深耕溯源工作，系統(tǒng)梳理中國(guó)鄉(xiāng)村教育現(xiàn)代化進(jìn)程。團(tuán)隊(duì)成員深入開(kāi)展田野調(diào)查，走遍曉莊周邊區(qū)域，細(xì)心整理史料，全面挖掘陶行知“生活即教育”“社會(huì)即學(xué)校”理念在曉莊的實(shí)踐軌跡。那些泛黃的檔案、親歷者的回憶，都成為串聯(lián)起歷史脈絡(luò)的重要線索，讓人們得以清晰回望鄉(xiāng)村教育現(xiàn)代化的起步與發(fā)展。
團(tuán)隊(duì)成員居家創(chuàng)作照片
在文化遺產(chǎn)保護(hù)方面，數(shù)字賦能·行知育人實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的師生們創(chuàng)新方式方法，讓歷史建筑在數(shù)字世界重生。團(tuán)隊(duì)運(yùn)用三維建模、AIGC生成等先進(jìn)技術(shù)，對(duì)“犁宮”“書(shū)呆子莫來(lái)館”等曉莊師范歷史建筑群進(jìn)行精準(zhǔn)復(fù)原。經(jīng)過(guò)反復(fù)打磨，構(gòu)建出可交互的數(shù)字化教育記憶空間，人們仿佛能穿越時(shí)空，置身于當(dāng)年的校園之中，觸摸歷史的溫度。
團(tuán)隊(duì)成員記錄王大爺口述內(nèi)容
同時(shí)，團(tuán)隊(duì)師生們著力構(gòu)建知行合一的實(shí)踐育人體系。通過(guò)組織口述史采集，團(tuán)隊(duì)收集到許多珍貴的教育故事；開(kāi)展師德師風(fēng)研討，讓“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的教育情懷深入人心；投身鄉(xiāng)村教育服務(wù)，同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中踐行“教學(xué)做合一”的行知精神。
犁宮復(fù)原照片
書(shū)呆子莫來(lái)館復(fù)原照片
此次實(shí)踐，師生們吃透了行知精神，練硬了數(shù)字技能，悟透了教育初心。此項(xiàng)目也成功將歷史記憶轉(zhuǎn)化為豐富的育人資源，讓紅色校史在數(shù)字載體中煥發(fā)出新的活力，為新時(shí)代曉莊學(xué)子的成長(zhǎng)注入了寶貴的精神基因。
作者：王美旺
